Les jeux vidéo éducatifs ont pour principaux objectifs de favoriser des apprentissages tandis que les jeux ludo-éducatifs sont des jeux dans lesquels les joueurs pratiquent des compétences en répétant des exercices. La motivation est un élément fondamental du design...
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[Lecture] Ceranoglu, T Atilla. “Video games in psychotherapy.”
Ceranoglu, T Atilla. "Video games in psychotherapy." Review of General Psychology 14.2 (2010): 141. Les jeux vidéo sont une pratique universelle chez les jeunes et pourtant ils restent tenus à l’écart par les psychothérapeutes. Attila Ceranoglu s’appuie sur une revue...
[LECTURE] The impact of parent and child media use on early parent–infant attachment.
Je vois beaucoup de personnes, collègues inclus, qui râlent contre les parents/jeunes enfants qui passent du temps sur des écrans. Mais le temps que les parents et les jeunes enfants passent sur les écrans n’est pas nécessairement prédictif d'un problème de...
[Lecture] An analysis of problematic media use and technology use addiction scales–what are they actually assessing?.
Vingt années de recherche n'ont pas permis de construire des outils d'évaluation corrects de l'addiction à/aux (mettre ici quelque chose de numérique). Depuis l'invention de l'addiction aux média numériques plusieurs échelles de mesure ont été proposés. Ces échelles...
[LECTURE] Papale, L. (2014). Beyond identification: defining the relationships between player and avatar.
Papale, L. (2014). Beyond identification: defining the relationships between player and avatar. Journal of Games Criticism, 1(2), 1-12. Papale critique la notion d’identification telle qu’elle est utilisée dans les jeux vidéo d’abord parce qu’elle est souvent...
[LECTURE] TISSERON 2018 Petit Traité de cyberpsychologie
Le numérique est partout et transforme tout. Depuis les années 2000, chacun est témoin de cette évolution. Les signes sont facilement repérables. Les écrans nous entourent de plus en plus souvent a tel point qu’une maison compte maintenant plus de ces objets que...
AVEZ-VOUS LU? BAROU 2018 Répression ou liberté… sous contrôle
Jacques BAROU compare et contraste les sociétés premières et les sociétés méditerranéennes dans la manière dont elles traitent la sexualité de leurs adolescents. Pour les sociétés premières l'adolescence est pratiquement ignorée; Le passage à l’âge adulte se fait dans...
AVEZ-VOUS LU? LAMY 2018 La nouvelles donne
Pour Anne LAMY, Internet est un espace d’auto-éducation à la sexualité pour les adolescents. Cependant même avec un maître aussi omniprésent qu’Internet, les connaissances des adolescents sur la sexualité restent lacunaires. Anne LAMY note également l’apparition de...
LECTURE BERDOT-TALMIER, L. (2017) Les bébés face aux supports numériques
Dans Les bébés face aux supports numériques publié dans la revue Spirale, la psychologue Laurence BERDOT-TALMIER rapporte de manière concise et précise les recherches menées sur les effets des effets des écrans sur les jeunes enfants. La première partie est focalisée...