J'ai eu ce matin sur RTL un échange avec Sabine Duflo qui affirme que les écrans sont neurotoxiques Rien dans la littérature ne permet de faire une telle affirmation. Il serait utile que le CoSE m'invite à un webinaire pour que l'on ait le temps de débattre...
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[100 MOTS] MMORPG
Un MMORPG est un jeu de rôle dans lequel le joueur interagit avec l’environnement et d’autres joueurs dans un espace numérique en ligne. Le joueur incarne un personnage qui évolue grâce à des points d’expérience gagnés en effectuant des actions ou des quêtes données...
[100 MOTS] MODS
Les mods sont des modifications apportées à un jeu vidéo par un joueur Les modifications peuvent concerner l’interface du jeu ou le contenu (carte de jeu, skins, nouveaux objets). Certains mods modifient uniquement l’aspect esthétique du jeu tandis que d’autres...
[100 MOTS] Motivation
D’une façon générale, la motivation peut être définie comme l’ensemble des facteurs qui déterminent un comportement. Ces motivations peuvent être biologiques (faim, sexe), résulter des apprentissages passés (téléphone, voiture), être symboliques (argent, récompenses),...
[LECTURE] Dondlinger, M. J. (2007). Educational video game design: A review of the literature
Les jeux vidéo éducatifs ont pour principaux objectifs de favoriser des apprentissages tandis que les jeux ludo-éducatifs sont des jeux dans lesquels les joueurs pratiquent des compétences en répétant des exercices. La motivation est un élément fondamental du design...
Après 12 ans Les enfants et les écrans. Les questions à se poser
Parce que les médias sont de plus en plus présents dans la vie des enfants et de leurs familles, il est important que le professionnel puisse faire une évaluation rapide et efficace de leur utilisation. L’objectif de ce texte est de que les professionnels évaluent les...
6-12 ans Les enfants et les écrans. Les questions à se poser
Parce que les médias sont de plus en plus présents dans la vie des enfants et de leurs familles, il est important que le professionnel puisse faire une évaluation rapide et efficace de leur utilisation. L’objectif de ce texte est de que les professionnels évaluent les...
2-6 ans Les enfants et les écrans. Les questions à se poser
Parce que les médias sont de plus en plus présents dans la vie des enfants et de leurs familles, il est important que le professionnel puisse faire une évaluation rapide et efficace de leur utilisation. L’objectif de ce texte est que les professionnels évaluent les...
0-2 ans Les enfants et les écrans. Les questions à se poser
Parce que les médias sont de plus en plus présents dans la vie des enfants et de leurs familles, il est important que le professionnel puisse faire une évaluation rapide et efficace de leur utilisation. L’objectif de ce texte est de que les professionnels évaluent les...